14 สิงหาคม 2561

วันนี้อาจารย์ได้สอนเนื้อหาเกี่ยวกับเรื่องสื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยให้เราได้เข้าใจถึงธรรมชาติของเด็กเข้าใจการเรียนรู้ของเด็กก่อนที่เราจะจัดทำสื่อ

   ธรรมชาติของเด็กปฐมวัย

1.ลักษณะของการยึดตนเองเป็นหลัก

2.มีความสามารถในขอบเขตจำกัดและแตกต่างกัน

3.ต้องการการเอาใจใส่ดูแลทั้งด้านร่างกายและจิตใจ

4.เป็นวัยที่ชอบอิสระ

5.ชอบแสดงออกและต้องการการยอมรับ

6.ชอบของเล่น

7.มีช่วงความสนใจสั้น

เด็ก ๆ มีภูมิปัญญาต่างชาติ
- บางคนมีรถประจำทางอยู่

- บางคนเหมือนเรือแคนูจำต้องมีคนพาย

- บางคนอาจจะลอยจากไป

- บางคนคิดว่าลูกครัวจะยิ่งใหญ่ขึ้น

- คนบางคนใช้ประโยชน์จากการลากเส้น

- บางคนเหมือนกันกับบอลลูนและ  มีผู้ติดตามมากกว่าใคร

การเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย
         ลักษณะการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย

1. การเรียนรู้จากประสบการณ์ตรง การเรียนรู้ด้วยตัวเองการค้นพบด้วยตนเอง

2. การเรียนรู้จากประสบการณ์ทางอ้อม - การรู้ตัวบุคคลหรือหนังสือรับรองจากแบบฟอร์มการเลียนแบบการบอกเล่าให้ฟังจะทำให้เด็กสร้างภาพขึ้นในสมองของตนแทนการเห็นของจริง
ธรรมชาติของการเรียนรู้     

        การเรียนรู้แบบมีภาพประกอบในขณะนี้

1. มีสิ่งเร้ามาเร้าผู้เรียน

2. ผู้เรียนรับรู้สิ่งเร้า

3. ผู้เรียนแปลความหมายของสิ่งที่เร้ารับรู้

4. ผู้เรียนมีปฏิกิริยาตอบสนองต่อสิ่งเร้าตามที่รับรู้ และแปลความหมาย

5. ผู้เรียนผลที่เกิดขึ้น

ประเมินอาจารย์

อาจารย์อธิบายให้เราได้เข้าใจถึงธรรมชาติของเด็ก อาจมีการบรรยายทำให้เราละความสนใจไปบ้าง

ประเมินเพื่อน

เพื่อนบางคนมีความตั้งใจ แต่บางคนก็ไม่ค่อยสนใจ

ประเมินตนเอง

ยังไม่ค่อยมีความตั้งใจฟังเนื้อหามากนัก